第五章 《原富》（2/2）

钱伯琮正看得头疼呢，其实就是教这门课的老师对书也不怎么熟悉，这是中国第一次翻译经济学名著，在这个年月，就是经济学这个词都还没有，以致大家都半懂不懂，见杨锐好像对这书很熟悉，他满怀希望可以求教，追问道：“先生，这书你是不是看过啊？”

杨锐正看着，见他问也就答道：“恩，大学里面学过……”说完才感觉自己随意了，要是问自己哪所大学，自己怎么说，说哈佛还是说同济。

钱伯琮其实也没想这个，只是看的书头晕，里面很多东西难以理解，见有人读过就想解惑而已。见杨锐还在翻看，也只好坐着不说话，等下再请教了。

杨锐把目录看一遍之后又翻了翻书，看惯了现代书的人看这种文言文写成的书真是头疼啊，字是竖着的，章节是甲乙丙，文字因为没有标点更是难以读通。书是严复翻译的，印是南洋公学印的，而且上面还有商务印书馆的字样，应该是他们的教材。不过书只有原书第一篇的内容，杨锐记得原书好像有四五篇的。停下来说道：“这书是经济学的奠基之作，亚当斯密是经济学之父。”见钱伯琮不明白，解释说：“我说的经济学就是这书上说的计学，你们学校…南洋公学开经济学专业吗？”

钱伯琮没想到杨锐问这个，答道：“此前有一个商务班，后面就撤了。我们只是中院，还没分什么专业，估计到以后上院才分吧。”

中院，上院，杨锐忽然想起沪上交大来了，第一次去交大的时候很是不解教学楼怎么分上中下院，搞的好像英国议会一般，南洋公学就是后来的交大，算算时间还是差不多的，他也没深究这个问题，看钱伯琮好像有问题要问，就道：“现在国内研究经济学，不，计学的人不多吧，里面有些概念一开始学很容易混淆的。”

钱伯琮当下请教了几个相识但却含有不同的名词，杨锐回答完了感觉教这门课的老师也太菜了吧。两人正说着，黄太太就端菜进来了，见两个人说着热闹，笑着说：“伯琮，你先让杨先生吃完饭再说啊”。

当下收拾吃饭，完了黄太太还给沏了杯茶，就和钱伯琮继续聊，了解下来这南洋公学是商部大臣盛宣怀办的学校，提供食宿的，校址就在徐汇那边，学生也就六七百人，现在没有分什么专业，只开了一个特班，中西文理课程都教的，《原富》是学院翻译的，现在在做学校的教材，只是老师对书理解也不透，教的很不好。

杨锐安慰他道：“经济学本来就是比较难懂的，有句话叫数学让人难以理解，而经济学则让人莫名其妙，你学完整本书后，再回头看就更好理解了，亚当斯密应该是属于古典经济学学派的，他的书还是比较好理解的。”见他不是很明白，又把古典经济学派的理念解释了一下，着重向他介绍那只“看不见的手”。至于钱伯琮是不是理解了，他就搞不明白了。

这天的经历对杨锐来说不是什么重要的事情，而对钱伯琮而言却是比较震撼的，不是因为有个人比自己更懂学问，而是最后听杨锐说的自己所学为古典经济学派，古典的意思他还是理解的，不就是过时了吗。黄太太见他不说话：“怎么了，杨先生没讲好？”

钱伯琮皱着眉说：“杨先生讲的很好……”

黄太太因为他还在想着学问上的事情，就没有追问了。钱伯琮却是在默默的念着那句话“一只看不见的手……”

杨锐进了房间就开始准备另一件事情——写书。看见那本《原富》，就想到了自己拉箱里的大学课本来了，这些每一本都是钱啊，真是身在宝山而不知啊，箱子里的十多本课本除了马经可以扔掉之外，其他的只要抄一篇就可以拿去书馆出版了，就拿去商务印书馆吧，他们能专门去翻译《国富论》来出版，估计其他的经济类的书也是会出的。至于文言文和简体繁体，这可比较难办了，难道要找个旧书匠老先生来给自己润笔，也太夸张了吧。想到最后杨锐还是决定先把每本书写一个大纲，然后再把本书前面的绪论部分写上，看看出版社对哪本感兴趣，让出版社约稿就不会做无用功了，当下就选了微观经济学、管理学概论、会计学概论这三本开始动笔。

下午晚些时候，钱伯琮过来辞行，很是礼貌，搞得杨锐很忐忑的，不过却也感叹现在的人真的是很有礼貌。抄书不比写稿，速度是很快的，等到第二天上午的时候，书稿已经写成了，厚厚的一叠装在信封里，真是拿纸换钱啊，因为要等电灯公司的人，也就不好出去寄了。下午等到两点钟的时候，电灯公司的人来了，因为电源有些远，两个人折腾了半天才把线扯进房子，他们按照杨锐的要求在书桌那边按了灯泡，灯泡的形状比较狭长，里面灯丝像是个水母。杨锐猜测是碳丝或者竹丝灯泡，爱迪生发明的。灯泡安好了，杨锐又让两个师傅用多余的材料给做了一个简易的木头接线板，当然这是花了两包香烟的代价的。当他们走后，杨锐拿出笔记本的电源线小心的接上，只见那变压器上面黄绿的指示灯亮了起来，这一刻，杨锐感觉整个房间都亮了，他激动的用力捶了下桌子，喊道：“他m的，终于有电了！”

注：主角背景为现代同济大学毕业，不然无法解释德语来源。

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