第1章（2/2）

不一样的人生，即将，欢迎使用“主角养成系统”。宿主身份鉴定开始。姓名：邓欣涵；性别：女；年龄：18；愿望：精彩刺激的生活。鉴定通过。系统005，竭诚为您服务。忽然有古怪的声音在脑海中响起，非男非女，冰冷平淡，带着机械的质感。

邓欣涵吓了一跳。她下意识的四下张望。教室里只有她一个人。作为一个还算不错的学生，她还是很在乎脸面的，虐待课本这种事，只在教室里没有其他人的午休时间才会发生。

虽然说，穿越啦，灵异啦，乱七八糟的传说啦平时接触了不少，自小接受唯物主义教育的孩子，遇到奇怪的事情，很少一下子想到那些神神叨叨的方面。邓欣涵就是如此。她望了望窗外明媚的阳光，叹了口气，自言自语道：“生活已经无望到让我产生幻觉了吗？”

系统005十分娇弱，任何的冷遇、无视，都会带来无法预料的悲剧后果，请宿主小心呵护。

邓欣涵僵在原地。她的数学老师是个让人不知如何评断的人。那位老师喜欢谈论他教学生涯中遭遇的各种学生，其中因为压力太大，出现各种奇葩状况的高三学生是重点，比如突然倒在地上抽搐，比如看见校门口的牌子，疯狂地砸了一排自行车，描述之详尽，让人有身临其境之感。也让这帮学生遇到事情就疑神疑鬼：自己是不是出了问题。连着听见两句来历不明的话语，邓欣涵不有怀疑，是不是自己真的出现了幻听。

虽然长期处于亚健康状态，已经给您带来了健康隐患，但是，您没有幻听呦，我的亲亲宿主~那个声音十分“善解人意”地说。

“……你，你是什么？你给我出来！”邓欣涵颤抖着，低声说。她很害怕。任何一个普通的女孩子，遇到眼下的状况，都会害怕的。害怕自己真的出了问题，害怕那莫名其妙的声音，也害怕别人发现自己的异常。

系统005，请多指教。

“什、什么系统？你到底是什么东西？！”邓欣涵惊慌地说。

请问宿主是否载入说明？

“什么？”邓欣涵不解地问。她早失去了思考能力，一切作答只是下意识的行为。现在绝对是诱拐她的最佳机会。

请选择“是”。

“是……是什么？”邓欣涵说。那个诡异的声音没再回答。好像有什么东西突然灌注到脑子里，晕乎乎的，周围的一切似乎都在摇晃。

过了好一会儿，邓欣涵终于搞清了状况。她对高三生涯的怨念，召唤了主角养成系统005。系统005通过梦境引导的形式，让宿主扮演各种文学影视作品的主角，体验与众不同的生活。扮演过程中，系统会随机发布任务，完成任务获取积分。成功扮演主角同样可以获得积分，而扮演失败将会被扣除积分。积分可用来换取特殊物品，还有特别的作用，待宿主自行开发。梦境中获得的物品可带回现实世界，梦境中的肉体力量不可带回，梦境中获得的功法在现实世界同样适用，宿主可自行修行。

似乎是挺有趣的东西，但是……邓欣涵低声说：“喂，你……系统005，你还在吗？”这时候，同学们已经陆陆续续回来了，她很害怕别人发现。

系统005，随时为您服务。系统与宿主可通过意念沟通，宿主用想的就可以了~奇怪，那个冷冰冰的机械音怎么有种愉快的感觉？

邓欣涵握紧发凉的手指，努力地“想”：我还要考试，没时间……

宿主不必担心，梦境时间与现实流速不同，不论梦境长短，均在八小时内完成。梦境频率为每周一次。第一次试炼将在今晚开始，请宿主及早入睡，保证八小时睡眠。早睡早起身体好，上学不迟到哦，宿主~果然，那个轻快的语调不是错觉。

喂！我还不知道要怎么扮演！邓欣涵慌忙道。

考虑到文学影视作品众多，宿主学业繁忙，精力有限，系统005将为您提供剧本，请宿主不必担忧。宿主，今夜不见不散呦~

邓欣涵：“……”这种被调戏了的感觉是怎么回事？