第二十一章：老师我要举报凡杨（2/2）

但是在我们这个世界，修行其实是很普遍的事情，只是一些人接促不到，或都满足不了修行的条件，所以对这一类人，会觉得修行很神奇，理论上来说所有人都可以修行。

但是有修行天赋的人修行相对较快，而没有的人可能一辈子也不能踏进修行者的门坎，当然也有一部份人可能会有奇遇，不过这样的人必境是少数，所以你们在普通人世界，不要轻易透露你们是修行者。

修行又分很多种，有修身，有修心，有修神，鬼修，还有一些器修，丹修，兽修，还有一种现在很流行的异能者、、、、、、

修行的方式有很多种，找到一种适合自己的修行就可以了，我们老师就是指导你们如何找到适合自己的修行方式，从而让你们少走弯路。

陈明才说完，就有一小胖子站起来说道：老师那我可以所有的都修吗？

这个问题陈明也不清楚有多少孩子问过，但是还是不厌其烦的说道：这位小明同学问得好，理论上可以所有同修，但是天赋问题在这就很重要了，比如修身炼体时可以配合精神同修，这种配合，只用修行一种，而另一种在修行这一种时会跟着提升，这种同修只要你有其中一种修行天赋就好。

如果你修行两种完全没有联系的体系，那就得看天赋，你得必需有两种体系的天赋，不然你会事倍功半。

原则上你们可以同修，但是我见意你们专修，以后你们上高中后，就会分科，选一种你们最善常的体系，这样会有更专业的老师教你们专业的知识。

而大学就又可以随你们选择。

“那老师为什么高中要分科，而初中和大学却不分。”

陈明不在意对方突然站起来提问，直接回道：“初中这个年纪，是你们身体还没有长开，是在适应修行这个过程，也是兴趣的天赋的区分年纪。”

而高中通过初中这三年，你的天赋和身体基本上能决定你以后的走向，所以会更系统的学习，而大学经过你们高中这三年的学习，你们会飞快的进步，三年的学习也基本上就定形了，大学也叫兴趣学，理论上在你高中确定了目标后，可以选一些你自己有兴趣的东西去学习。

“大学经过初中三年，高中三年，这时的你们都对修行者世界，有了一个确切的了解，那会你们也长大成人，有自己的爱好和选择，所以大学也称为兴趣学。”

这时莫紫站了起来说道：那老师，要是我们初中三年和高中三年没有学好，可以毕业吗？说完还有意无意的看了一眼睡得正香的凡杨。

陈明知道这莫家的丫头和凡杨不对付，但也没有在意，就当没有看见她的小动作，直接回道：理论上如果过不了初中的考核，那他是不能毕业的，会留级查看，如果三年不能毕业，那就可能会被清退出校。

“那个陈老师，我觉得这话你该将凡杨同学叫醒后在回答，必境这种事情对我们来说不太困来，但对他来说就不一定了，说完莫紫看了一眼凡杨，还得意的笑了笑。”

陈明其实这会也想叫醒凡杨，可是看到他身边那无形的结界，他感觉自己是没有办法打破结界的，所以他现在没有办法接莫紫的话啊！

不过想了一下后，还是回道：这个事情我会私下找他谈的，莫紫同学还是关心一下你自己就好，虽然关心同学是好事，但过度的关心会对同学造成困扰的。

莫紫听到陈明的话后，有些生气，凭什么对凡杨可以区别对待，而自己好心好意提醒却得不到支持，看着旁边一脸笑意的莫白，莫紫越想越气，于是又站了起来说道：老师我要举报。