第109章 ：招聘结束（2/2）

说完这番话，他环视四周，“有没有问题？很好，解散！”

今天是周日，晚上有自习，在饭桌上和二叔、何平分配好各自明天的任务，杨昆放下碗，去学校上课。

其实在杨建军和何平等人的眼里，以杨昆表现出来的商业眼光和执行力，已经完全没必要再在学校里混下去。

杨昆也能猜到他们的想法，却懒得解释。

重活一次，总得做点自己曾经想做而没能力、或者说没机会做的事。

他现在最想做的，就是让母亲幸福。

衣食无忧只是其中一方面。

杨昆知道，虽然母亲嘴里不说，心里还是盼着他能出人头地。

老辈子人的想法很单纯，好好学习，考上大学，就是光宗耀祖，像他姐姐那样，甚至受重男轻女的传统观念影响，母亲对他的期望值还要高得多。

杨昆不是不喜欢学习，相反，他很喜欢接触并学习新鲜事物，前提是有利可图。

他曾经在一家电器维修门市当过半年多学徒，虽然没有刘学锋的悟性和水平高，也自发地钻研过空调、冰箱、冷库的制冷原理；

在饭店打工以及后来自己尝试着开饭馆时，他学着配菜、做菜、研究菜谱；

替人扛锅蹲号期间，他也没闲着，只用了一年多的功夫，就把几个江湖老鸟的看家本事掏了个差不离；

第二次出狱后，正赶上民营钢铁企业红极一时，他到南方一家轧钢厂打工，当过翻钢工、保管，一直熬到了供销处长这个一般情况下，私人老板非至亲不用的要职，除凭借三寸不烂之舌和还算过得去的情商外，他在学习轧钢工艺、研究钢材价格走向、琢磨国家政策方面下的苦功，也给他加分不少……

也正因此，重活之后的杨昆，反而更加珍惜校园里的时光。

只不过，他坐在教室里的目的，更多的是为了享受氛围，刻苦用功，基本上和他不沾边。

多活了几十年的他知道，以国内目前乃至以后的教学制度和体系，课本上的绝大部分东西，到社会上根本派不上用场。

所以，他并不准备就此休学不上，相反，他还想继续上下去，如果可能的话……不，是无论如何，至少也要上到大学毕业，一来满足母亲的愿望，二来弥补自己上辈子的遗憾。

从这个角度来考虑的话，他追求小叶子，并把她介绍给母亲认识，除了发自内心地喜欢这个心思单纯、活泼可爱的女孩外，也是想让母亲开心，同时填补自己感情经历的空白。

正因如此，不管是政教处主任，或是其它什么阿猫阿狗也好，谁敢拦着昆哥上学，昆哥就跟谁急。