第二十六章：教学（2/2）

虽然不知道郡主讲的‘蛋白质的充分吸收和利用’什么，但是‘互相吞食唾液’神马的，着实让她心里泛起阵阵恶心的感觉。

竭力维持的严肃脸龟裂，徐嬷嬷道：“这不是……那啥，是接吻，夫妻间沟通情感的方式。”

智能了：双眼圆睁，嘴唇‘0’状，“哦！”

‘记录一：人类互相吞食彼此的唾液以进行情感交流。’系统君也颇为惊异地记录下‘人类秘辛’。

智能体感叹，‘难怪我们不能进行情感交流了，我们本来就没有唾液那种体液嘛。问题及建议一：研究人类的唾液成分，试试能否将营养液改造成唾液。’

‘本智脑分析，建议完全可取，请采取唾液样本进行化验分析。’

“我可以在哪里获得唾液。”大眼睛巴巴儿地望着教习嬷嬷。

“呃……”教习嬷嬷惊诧了，这郡主是矜持还是？

“这个，郡主可不能对别人说这样的话，只能悄悄地，在没别人在场的时候，向王爷说。”

“直接告诉他就可以了吗？要是他不给怎么办？”

‘系统分析，作为情感交流的重要媒介，怎么可能就这样轻而易举地获得？但是我们一定要完成这个不可能却又伟大的任务，它将成为我们研究人类的里程碑的进程！’

“这？”郡主这是在婉转地向自己请教向王爷求欢的手段？

是啊，郡主一个从小就没有母亲的孩子，又长于深闺大院，平日里只懂得琴棋书画、舞文弄墨的风雅，哪里知道如何取悦自己夫君的闺房之事？

但是，不要说她只是一个空有贵名却无实权的郡主，就算贵为母仪天下的皇后，作为一个女子，不能取悦自己的夫君，结局是可预料的悲惨。

瞬间嬷嬷觉得自己肩上的担子无比沉重，她现在不是在教授一个小女儿闺房之事，而是在拯救一个花一样的女子，她是在拯救一段前途无亮的婚姻，她肩负这两个豪门家族的兴衰！

这样一想，一股豪气油然而生，她觉得，她就是郡主通往光明之路，幸福之路的引导人。

“郡主，这，是一件很严肃的事情！”她不想让郡主还抱着小女儿家的娇羞，她应该严肃地对待这件严肃的事。

“嗯，嬷嬷，你说吧，我会很严肃地对待你说的事情，我会很严谨地记录下你的每一句话。”开玩笑，要是搞到这些数据，她就是唯一一个拥有真实资料的勘探员，这下大发了喂。

‘记录册一，命名为：人类的交配与繁殖技巧和注意事项。记录者：勘探员222号，随机系统七号.’

徐嬷嬷不再实行矜持派教学，“郡主，您要知道，这男子与女子是不一样的。”鉴于她对这些深闺贵女的了解，她打算从启蒙开始。

“嗯，是的，人类不是雌雄同体的生物，而是分为男性和女性两种个体。”这个联盟官方资料里早有记载。

“呃……”还是没听懂郡主叽叽咕咕什么，雌雄同体，呃……

选择性失聪后，徐嬷嬷问道：“那郡主可知，这男女，到底有哪里不一样？”

智能体道：“据史料记载，男性与女性的生理结构不同，除了生值器的区别之外，还有体质的差异。”

（小剧场）

徐嬷嬷：郡主啊，这些话咱不能直说呀！

智能体：为啥？你不直说，我咋记录呀？不能记录，我咋完成任务啊？

徐嬷嬷：因为……要和谐啊……