27、讲课（1）（1/2）

九月的东北，盛夏已过，初秋将至。

夜色中的小院弥漫着点点微凉，张东明披了件外套仰在杏树下的椅子上，闭着眼，翘着腿，脚丫子毫无规律地晃荡着。

一阵微风吹过，张东明掏出手机，给唐婉发了条信息：信收到了

过了会儿，唐婉来了消息：然后呢？

张东明：我尽力吧

唐婉：我说了你会的，不过……还是很高兴！

张东明：今天我把你的信给学生们了

唐婉：哦

张东明：那些学生值得你做了那么多，都是好孩子

唐婉：怎么了？

张东明：你啥时候回来看看就知道了

唐婉：近期肯定没时间，忙死了。

张东明：你刚调过去，还是县重点高中，别着急，慢慢来

唐婉：你也是！

把手机揣起来，张东明仰在椅子上，又闭上了眼睛。

这个班主任张东明是被动接受的，所以关于如何教学、如何管理学生，他其实一直就没怎么好好想过，他只是想着把本职工作做好，别太对不起唐婉，别太给巩立国丢脸，这样就可以了。

可是今天，当他看到那些学生在得知唐婉离开时的反应，当他看到那些学生在看完唐婉留的信之后的表现，他的想法忽然变了。

张东明觉得，他这个班主任应该做点什么。不为唐婉，不为巩立国，更不为他自己，只是为了那些学生。

事实上，张东明自己也说不太清楚这种改变的具体原因，或许就是一名人民教师的责任感吧，只有当身处这样的环境和位置，才能真切地感觉和体会到。

不过，这说来容易，做起来没有那么简单。

学生们已经初三了，来年六月就中考了，现在班上只有赵小莉最有希望考上高中，也还不是绝对有把握，而且还只是教学水平很一般的县二高，其他学生的话，即便是班级成绩第二的白东升也没太大希望。

这样的情况，对于一所中学来说挺悲哀的，对于学校的学生们来说则挺可怜的，但这就是现实。

老师也好，学生也罢，北山乡中学的现状就是这样，张东明无力改变，也改变不了，他想教好这些学生、让他们尽可能地努力学习、尽可能多几个考上高中并不容易。

但，不容易不代表不可能。

这就需要张东明这个班主任好好想想，认真想想，仔细想想……

……

……

一暑假，校园中早就到处长满了杂草，树叶啊，塑料袋啊，各种垃圾也都遍地都是，每当暑期开学，学校首先都要进行一两天的全校大扫除。

不过这指的是初一初二，初三是不参加大扫除的，因为初三学习任务重嘛，不能因为这耽误学习。

除了这个原因，还有就是初三的学生已经很难管了，大扫除什么的根本就不好好干，而且还会影响初一初二学生的劳动积极性，与其这样，还不如干脆就让他们在教室上课呢。

上午第三节课，语文。

这是张东明正式的第一堂课，不过对学生们来说没啥新奇的，都是讲课，哪个老师讲还不是一回事，学生们还是该干啥干啥，教室里乱哄哄的。

不论哪个老师的课，课堂基本就是这样，让这些学生像城里学生那样守纪律显然不现实，张东明上学期没少听课也早都习惯了。

可毕竟课堂纪律是让学生们专心学习的一个很重要的先决条件，张东明既然决定了要好好教这些学生，还是要想办法去改善的。

“王剑李志超，你俩说啥呢？”张东明看着坐在中间最后排的俩学生，笑着问。

“没说啥。”

“嗯，没说啥。”

“不是吧，我看你俩唠的挺高兴的，唠啥有意思的事呢，来，你俩上前边说来，让其他同学也听听。”

张东明讲台上说，其他学生也都回头看向王剑和李志超。

“老师，我俩真没说啥。”

被全班同学看着，王剑还好，一直就脸皮挺厚的，李志超则有点不好意思。

“你俩要是实在想说，就上前边说来，老师给你俩让地儿，在下边蛐咕蛐咕的多难受啊。”