第34章 迎战高考（1/2）

在图书馆里上自习的林萧不禁会想起在初中的时候，高莹莹同学对自己说过的一段话，那就是“我们每个人所要走的路都是不同的，也希望你今后能够一帆风顺。”

林萧当时选择在图书馆里上自习的选择是正确的，因为那时候的林萧在上自习的效率是非常高的，那个时光，也是林萧比较自主，心灵比较轻松的一段时间，在高三的最后时光，没想到却是林萧最快乐的时光，有时候，人们就需要努力认真的去做出正确的决定，只有那样，才不会犹豫所击退前进的步伐。即使是到了上大学以后，林萧依然不后悔自己当初做的那个决定，那就是到市图书馆里去学习。

那个时候，林萧的内心真的是得到了前所未有的放松。真的是放松，在那里，林萧不用担心再听到李梦寒她们 的尖酸刻薄的话语，也不用想着去见蒋安安，一切都那么的平静，自己唯一要做的就是不断地学习，努力的学习，认真的学习。

林萧在对付物理这一个科目的时候，采取的方法就是和数学一样的方法，那个时候，早就是总复习的时刻了，所以林萧买了一套厚厚的大试卷，然后开始认真的写试卷，哪个部分不会，林萧就专门写大试卷的那一个部分，比如说，林萧记得自己的打点计时器那一块儿就是不会，所以，他做了十几张大试卷上面有关打点计时器的题目，到了最后，林萧不需要翻试卷，就能知道老师要考的打点计时器的知识点是什么，对于物理别的部分，林萧也是这么做的，在几天不懈的写试卷后，成效马上就出来了，林萧自我的测试了一张试卷，发现正确率前所未有的提高了很多，这让林萧很高兴，物理这一科目终于不用再担心不过了。接着的就是数学了，有了物理的经验后，林萧也开始采用题海战术，这个战术在班级里用的人是很多的，比如说经常考班级第一的乔晶晶同学就会用这一方法。在开班会的时候，程老师曾经请乔晶晶同学上去讲过话，乔晶晶就说过自己不断地做题，用题海的战术真的很不错的，林萧比较赞成乔晶晶的建议的，所以，之后，林萧也开始不断地写数学的题目。但是，数学和物理相比，真的是难多了，虽然林萧将圆锥曲线那一块的题目题型基本上搞清楚了，但是还有别的题目，林萧发现按照自己的预期根本就是完成不了，因为距离高考的时间很快就要到了，所以林萧感到了紧张。除了数学和物理之外，林萧还要加强自己的英语学习，所以不能将所有的时间都放在数学一门上啊。

那一段时间，林萧有时候是一个星期回一次学校，有的时候是两个星期才回一次学校，再回学校的时候，一般是乔晶晶和赵雅琪坐在林萧的后面，林萧让乔晶晶同学将老师发的试卷放在自己原来坐着的位置的位子里面。乔晶晶也照办了，这让林萧很是感谢她，有时候，赵雅琪也会帮忙，林萧对于她们两个真的是很感谢的。

另外，有一个困难就是林萧虽然有试卷，但是没有答案也是不行的，那该怎么办呢？思前想后，林萧还是决定找蒋安安帮忙，因为在15班里，蒋安安是林萧唯一不设防，能够相信的人。

林萧请求蒋安安能够每星期将老师讲过的试卷的题目的答案写好，然后林萧再借用蒋安安的试卷，这样子就可以弥补没上课，没听课的损失了，林萧一开始还担心蒋安安会断然拒绝这个要求，没想到蒋安安很爽快的答应了。

蒋安安的帮忙让林萧很是感动，林萧和蒋安安约定每个星期的某一天，在放学的时候，林萧在图书馆的门口等着蒋安安来给他送资料， 只要是林萧要求的，每一次，蒋安安都是如约而至，从来没有没到过， 长久的坚持，是需要耐心的，也许换了别的女生的话，可能早就对林萧不理不睬了，但是蒋安安没有，或许在蒋安安的心里，仍然是理解林萧的，她相信林萧，没有同学们所说的那么坏，这份信任和蒋安安坚持给自己送资料，深深地感动了林萧，林萧感觉自己高三最快乐的时光就是在快要高考的那段时间了，因为那个时候，每个星期，他都会在图书馆门口等候着一个女生，一个值得信任，并且信任自己的女生，这份幸福，一直久久的藏在林萧的心里，直到很多年后回忆起这段时光，林萧仍然是感觉蛮欣慰的。

那个时候，林萧也会坚持送蒋安安回家，虽然每一次，蒋安安都婉言谢绝林萧的好意，但是林萧坚持要送蒋安安，蒋安安也只好同意了，记得有时候学校放的比较晚了，那时候，昏暗的路灯洋溢着美丽的，柔和的，如同黄昏般的光芒，蒋安安和林萧在路灯旁轻声地说着话语，那个时刻，林萧发现蒋安安有些改变了，原本内向害羞的蒋安安，平时是不可能和男生走得那么近的，而且即使是聊天的时候，假如旁边有人来的话，蒋安安就会立刻保持沉默。

而那时，蒋安安和林萧在一起的时候，两个人靠的很近，即使周围有别人来，就是一些喜欢在晚上面锻炼的大叔大妈们，他们看到这么年轻的高中生男女在一起，不免会多忘几眼，林萧倒是被看得有些不好意思了，而蒋安安却说：“怕什么，他们又不认识我们。”

这句话说出来 的时候，让林萧有些吃惊，这，这，还是蒋安安吗？所以既然女生都这么开放了，那么作为男生的林萧就更不应该害羞了，那个时候，林萧过得真的很快乐，因为没有什么人可以打扰他们，两个人独处的幽静的世界里，是完美无瑕 的，如同一块碧玉，总是让人抚摸以温柔，动之以情。