第113章 功法的残缺，畸形的修仙界（1/1）
“随着对修仙有了更加深入的了解，人类开始研习出各种各样的功法。
一瞬间，各种功法齐出，百家争鸣，修仙界出现了前所未有的繁荣景象。无论你是何种天赋，何种灵根，只要你想修炼，都能找到适合自己的功法，根本就没有废材一说。正因为如此，仙界实力爆涨，再次将人类的实力推向了自然界的顶峰，最终确定了人类在自然界中的地位。但是有天地亲和力的人却太少，人类种族不得不又再次进行了划分，变成了现在的修仙界和人世间两大族群。两个族群各自发展，又相互协调。人世间为修仙界源源不断输入新生力量，修仙界担任起人世间的保护者，与其他五大种族不断的进行争斗，为人类在这片天地中，赢得了巨大的生存空间。”
“但是……”孟德久话锋一转，“原本欣欣向荣的修仙界，突然经历了一次天翻地覆的毁灭，很多境界高深的修仙者，在一夜之间尽数消失不见！由于消失的太过突然，很多功法传承都就此断绝，原本百花齐放的修仙界，又变得萧索起来，人类世界的居住范围又开始被不停的蚕食。这一时期被现在的修仙界称之为‘远古仙界’。”
“人类世界孱弱了一段时间，然后新生的修仙界力量又迅速的崛起，他们发掘了远古仙界的遗迹，再根据自身的情况，开创了新的修仙流派。也就是我们现在仍然在使用的，五行灵根修行之法。天地分阴阳，阴阳生五行，木、火、土、金、水，五行轮转，相辅相生。奈何万事万物有相生必然有相克，于是衍生出五行相克，即木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。但是相生和相克是不可分割的两部分，‘无生则发育无由，无制则亢而有害’。正是因为存在相生相克的关系，一切才能维持住平衡。”
“所以当时修仙的人类，必须要先修行三部功法，分别是《相生诀》、《相克诀》以及《混元功》。至此之后再进行修炼，不但可以完成单一法决的修炼，而且可以将多种法诀融汇一起，一次性放出多种属性的攻击。所以在那个时期，拥有灵根属性越多的修士，反而会越加的厉害。不断涌现出的惊世之才，使得整个修仙界空前的繁荣，甚至一度将其他五大种族逼的几乎绝种，这一辉煌的时期，被称为‘上古仙界’。”
孟德久说到这里，就停了下来。端起桌上的水杯，轻轻的抿了一口，让嗓子稍微的放松一下。秦蔓听得正起劲儿，她从刚才的话语中，听到了五行相克的说法，自己不正是火金相克的双灵根吗？既然以前可以修炼，怎么现在又不能够修炼了呢？巨大的疑问让她忍不住举起了手。
孟德久还以为自己眼花看错了，虽然他刚才说了有问题可以随时提问，但是他教学那么久，从来都没有遇到过一个，真正敢提问的人。他也很好奇，这个人究竟会问出什么问题？于是示意秦蔓，可以直接说出她的问题。“孟师叔！听了您刚才的话，按照我的理解，是不是说在上古时期，相克的双灵根也能修行。那为什么现在，大家都说相克的灵根不能修行呢？”秦蔓说完以后，轻轻的坐回了座位之上。
“嗯！问的非常好！”孟德久捋了捋胡须，然后继续说道：“这位弟子问到了核心点，可见刚才是有认真在听我说话的。那么接下来我要说的，就能够解决你的疑问。正当上古仙界处于无比辉煌之际，诡异的事情又再一次发生了，那些高阶修士，就与远古时期那次浩劫一样，也是在一夜之间，全部都消失不见了！各种修行功法再次断绝，人类又一次进入了举步维艰的时期。好在有了前车之鉴，新生的修仙者努力去找寻那些先辈们留下的遗迹，也找到了一些功法，但是最重要的三部功法出现了残缺，只找到了《相生诀》，《相克诀》与《混元功》均已失传。”
“啊！怎么会这样”
“哎呀！真是太可惜了！”
“就是，就是，我三叔夫人家舅舅的表侄子，就是验出了木、土双灵根，然后说不能修行，结果只好听从父母安排，娶妻生子了！”
下面的弟子议论纷纷，孟德久却没有制止。想当初他第一次听到这段历史的时候，也是感慨良多的。就因为他只是四灵根，所以一直蹉跎了很多岁月，才勉强突破了筑基期。而且看样子，他这一辈子有可能也只能是筑基期。真的好想出生在那灿烂的上古仙界啊！
眼见大家都讨论得差不多了，孟德久继续说道：“三部功法，缺了两部。咱们的先辈不得已，只能在《相生诀》的基础上，去研习相关的功夫。这样做的后果就是，促使现在的修仙界走上了另外一条道路。那就是灵根越多，所要控制和掌握的所谓自然平衡就越多，那么修行进度自然就会变得缓慢。重要的一点是，多灵根修士在突破境界桎梏的时候，难度会翻好几番，成功的几率也会大大降低！所以现在修仙界的主流反而是，灵根越少的，修行速度越快，突破境界反而越容易。”
“至于那些所谓灵根相克的双灵根，并不是像大家所说的那样，是无法修炼的垃圾灵根。经过多年的研究，我得出了一个大胆的推测，那就是如果想修行现如今的功法，可以选择放弃其中一种灵根，虽然这样修行的灵力不是很精纯，攻击力也会偏小，但起码比那些四灵根、五灵根强！”
秦蔓听到这里，心下更加疑惑，于是再次举手问道：“按照孟师叔所说，如果是所谓的相克双灵根，那么就只能修行一种灵根的功法，我这样理解对吗？”
“嗯！”孟德久不住的点头，“看来这位弟子对我讲的课很感兴趣，你叫什么名字？”