第35章 仍旧是等待替换的一章（1/2）

好不容易回到家了，看看已经被晒伤的自己，总觉得还挺离谱的——

奇怪自己为什么找了一份这样的工作，偏偏却还因为各种各样的原因，被这样的工作绑死。

不和大家说太多负能量的东西，反正是我自己的选择啦。

总之今晚我努力一下，把工作上的事情解决，明天就把前面的章节替换掉。

随便复制了一点作业，等我明天替换新章节吧。

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书上介绍，色是由视觉器官接受的形式因素。

（色卡，色轮图片）

正是因为我们的眼睛看到了色彩，我们才会对它产生感觉。

色彩能够引起人们各种各样的心理效应，比如说书上介绍的，在不同灯光照射之下，食物呈现出了不同的色彩，从而影响了人们的食欲。

（图片）

【红光的照射下，肉类看起来更加鲜嫩，菠菜却变黑了。

蓝光照射下，烤肉像是腐烂了一样，马铃薯也像是发了霉.......】

恢复了正常光照以后，人们才恢复了正常的宴饮的兴致。

在长期的实践当中，虽然不同国家对颜色产生了不同的感知，但是一些对颜色的感知，在人们的认识中，还是有着共通性的。

正因如此，一篇优秀的文学作品，它运用色彩的时候，一定是牢牢抓住文章的主题的。

就以七年级上册，朱自清的散文《春》为例，我们一起来分析一下，作者在其中对色彩的运用，体会一下，作者是怎样运用色彩——构建了一个普遍认为美好的春的世界吧。

大家看，一篇《春》之中，运用色彩的句子，其实不多。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。

树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。

大家看，课文之中，真正涉及到的对色彩的描写其实不多，但作者愣是将这些色彩写成了点睛之笔，使得人们对春的印象，一下子就具体可感了起来。

春天是万物复苏的季节，在这样的季节里，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

作者虽然只写了太阳的脸红起来了，但是在其中，我们可以感知、想象到更加丰富的色彩。

山为什么朗润起来了？因为春天到了，万象更新。在这样的季节里，山上的草木是不是也开始了生长，为群山披上了一件绿色的衣裳呢？

第一句当中，作者虽然只用了一个“红”，但是红色就是温暖，就是希望。

在我们的想象之中，我们可以构建出无数美好的景象来描绘这世间万物的苏醒，这就是色彩的魅力。

小草刚刚从土里钻出来，还怯生生的。