第21章 传道授业(1/2)
“刘洋!你觉得今天的事情你有做错吗?”吴军见刘洋满脸不逊,耐心问道。
“我错了,我不该动手!”刘洋准备捏鼻子认了,您不是说我狡辩吗?我认错了,您满意了吧!
“不!你没错!”吴军斩钉截铁的说道。
??刘洋满头问号,刚才您可不是这么说的啊。
“打架嘛,不算什么大事,况且事情的过错本不在你身上。”吴军一脸无所谓说道,哪个学校会没有呢?没什么大惊小怪的。
刘洋这下舒服了,我就说嘛,我没错!
“你不是本院的学生,我本不该交浅言深。只是我最近有些无趣,就想跟你聊些不着边际的话题。”吴军略有些感慨的说道,刘洋这女孩的性格他是真的喜欢。
“您说。”刘洋丈二和尚摸不着头脑,总觉得吴军的话怪怪的。
“前几天你来时,像是一只脱笼的小鸟,连声音都带着轻快的乐调!”
那时刚刚重生,又刚好独自开始打理生活,雀跃的情绪现在依然能够感受到。
“打破藩篱固然可贺可喜,然而人生而自由,又无往不在枷锁之中。切不可失了本心!”吴军郑地有声的告诫道。
刘洋有了些头绪,隐隐觉得吴军在说自己心态出了些问题。
“还记得你见我时,曾说自己是什么吗?小演员,我这几天闲来无事一直在琢嚰什么是演员?演员,演员,演的是什么?是芸芸众生!是家长里短!所以我觉得做为一个演员,首先就要脚踏实地!”
刘洋若有所悟,细细回想这几天的心思,除了读书时,其它时间好像都在云端飘着,心气浮躁,口无遮拦。
吴军见刘洋听得进去,满意的点点头,继续说道:“还记得进校园的初衷吗?”
这个怎么会忘记呢,当初那可是身文分文,走投无路了。
“体验角色!学生是什么样的角色?伤心就流泪,开心就咧嘴吗?”吴军连声问道。
“不,学生是一个神奇的群体,他们即单纯又复杂!不是简单的面部表情能够表现的。”刘洋想着杜念,嘴中不由得说道。
吴军惊喜万分,点头鼓励刘洋继续说。
“他们会思考人生意义,总是在自我肯定和自我否定的矛盾中迷茫。”杜念的痛哭就是在自我否定中,体会到了深深的绝望。
“那是他们开启了心智,开始使用理性和逻辑思维看待问题。但世上的问题从来不是单一出现的,问题本身就是矛盾集合体,这就对他们单纯的对错观念产生了冲击!因此他们常常会觉得苦恼、迷茫、沮丧和不安。”吴军解释道。
思想的碰撞让刘洋的思维开阔了许多,也让她对学生的角色有了更多迷茫!
“他们富有激情,乐于探索,还特别冲动!”刘洋想到了刘庄、赵阳还有陈辉。
“那是他们在不断的完善自己的情绪和情感,心理和自我意识成长过程中,显着的外在表现就是奔放、果断!”
“可是他们有时也很奇怪。”
“奇怪?怎么个奇怪法?”
“有的人奇装异服标新立异!”像今天的瘦猴。
“不奇怪,不过是荷尔蒙无处安放而已!”
“也有的人把悲痛化为食量,喜怒哀愁全寄托在吃饭上。”
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