第三十一章 你是不是被叶茨威胁了？（1/2）

彭璐突然的鞠躬道歉吓了傅宣一跳，他连忙问叶茨：“老大，怎么回事啊？”

叶茨只要一进入写题的状态就会很投入。

直到她手中的这道题目写完，她才仰头，微眯着眼睛，散漫的说：“什么事？”

“对不起，叶茨，叶茨同学，我进入了设计班。”

叶茨不甚在意的点头，“进入设计班挺好的，为什么跟我道歉？”

彭璐的脸上满满都是愧疚，双手局促不安搅动着，有些紧张的开口：“明明是你帮我提的设计意见，根本不是我自己创作出来的，但是我靠着你的创意却进了设计班。”

还有后面的一句话彭璐没敢说出来：她进了设计班，可是创意那么好的叶茨作品却没进入设计班。

原来是因为这个。

“你能去完全凭你自己的本事，我只提点了两句，也是你聪明，换成一个蠢的，比如这个叫傅宣的人，我就是手把手的教也不会，所以你不要有压力。”

叶茨的语气浅浅淡淡，却给人一种坚定的力量。

但傅宣一点也不觉得又被鼓舞到，这赤裸裸的语言暴力啊！

不过，刚才彭璐说的话时不时信息量很大。

见叶茨坐在椅子上又在专心的研究她稀奇古怪的题目，傅宣也不敢打扰。

瞧见叶茨做完一道题目之后，傅宣眼尖的立马开口：“老大，刚才彭璐说是你给她提的设计意见，老大，你也会设计创作吗？”

叶茨专心致志，头也没抬：“会。”

傅宣睁大眼睛：“老大，你竟然会设计！”

不可思议，不是说老大是从孤儿院来的吗，孤儿院哪来的钱送孩子去学这些。

叶茨面无表情：“有什么惊讶地，脑子里别想那么多连七八糟的事情，稍微用点想象力的都会。”

想象力啊？原来是这个。

傅宣顿时脑补出了小学时期，他的家教老师对他说过的话。

一般说想象力都是针对小朋友的那种，傅宣自然而然的当成了小朋友的那种童趣的创意，也就没那么在意了。

彭璐能被阿曼达大师挑选上，主要还是看她自己的本事。

老大的创意应该只是歪打正着吧……

虽然叶茨不介意还说是她自己的能力才被选上但彭璐还是觉得抱歉。

她清楚自己的能力，如果她送上的是之前她创作的那张作品，肯定入不了阿曼达大师的眼睛。

现在被挑选进了设计班，全班只有她一个，叶茨没进去，彭璐觉得很是愧疚。

她又立马去办公室找刘敏。

刘敏正在办公室跟同事炫耀彭璐，尤其是国际班4班，5班，6班这几个班级的老师。

这些排名比她班级高的国际班，此次这几个班，被挑选进设计班的一个也没有。

刘敏狠狠扬眉吐气了一把，她在炫耀的时候恰巧看见了彭璐，连忙让她进来。

“看，这就是我们班的彭璐，被挑选进设计班的孩子。”

其他国际班的班主任是羡慕又嫉妒，“小姑娘文文静静的很好看，一看就是那种有艺术细胞的孩子。”