第5章 伊之对贺以琛明确表示反感和厌恶（1/2）

条条道路通罗马也只是伊之对自己的安慰罢了，谁都不愿意看到自己的成绩单上有瑕疵。

长莲中医药大学大一一学年都有晚自习，到了大二晚自习就会取消掉。原因一是大一刚入大学需要晚自习的约束，二是到了大二学校就要培养大学生独立面对小型社会的能力，三是如果学校所有大一和大二的班级都上晚自习，学校会安排不出那么多的空教室。

没有上晚自习的伊之自然属于自己的时间就会多很多，学校有开设选修课，大二上学期伊之也在学校的教务系统上选择了两门，一门是学校有名的音乐老师冯柠开设的声乐课，二是学校有名的舞蹈老师邓颖颖开设的舞蹈艺术课。

伊之的兴趣爱好很多，在大二开始选修课程的时候，伊之有问部门里的学长学姐，学姐学长给的建议就是选择期末容易过且学分还高的课程。其中杨开开学姐就建议自己选冯柠老师开设的声乐课，说冯柠老师不仅人美声音美期末打分的时候更美，伊之听了杨开开学姐的建议，选择了冯宁老师的声乐课，再根据自己的兴趣，伊之选择了邓颖颖老师的一门舞蹈艺术课。

不知道是冤家路窄还是阴魂不散，伊之在大二选择的这两门选修课，贺以琛也在。

开课的前几次课，贺以琛是选择坐在伊之的附近，但是每次坐在伊之的附近的时候，就能很明显地感觉到伊之对自己的厌恶，是的，伊之厌恶贺以琛！

贺以琛虽然不爱参加活动，不爱参加比赛，期末考试的时候也只希望安稳过就可以，但是贺以琛并不傻，情商也不低，知道如果想要追回伊之，自己还需要走一段很长的路。

毕竟虐妻一时爽，追妻火葬场！更何况还是伊之这种心性本来就高，能力本来就强，气场本来就大的人！

感受到了伊之对自己的厌恶，贺以琛为了伊之不忘记自己，也为了让伊之不讨厌自己，贺以琛将夏槲喊来了和自己一起上课。说实话，贺以琛是花了很大的心血才知道伊之选修的课程是这两门课。喊夏槲和自己一起上课是想告诉伊之，他贺以琛是来上课的不是来看你伊之的，想让伊之以此减少对自己的厌恶。

伊之没空搭理贺以琛的任何小心思，伊之也没有那么无聊，与贺以琛井水不犯河水，他和谁谈恋爱和伊之没有半毛钱的关系！

又是一节选修课，伊之还是和往常一样提前十分钟来到冯柠老师开设声乐课的教室。一到教室，只见贺以琛坐在了自己原先上课的位置，贺以琛是想借此告诉伊之：他贺以琛喜欢的人一直是你，但是因为伤害过你，在没有得到你的允许的前提下，他贺以琛不敢靠近你！

看到自己之前一直坐的位置被占了，如果是别的同学坐了，伊之可能会走上前去问同学愿不愿意换，但贺以琛占了，伊之什么话也没有讲，直接找了其他位置坐下了。

伊之不想和贺以琛有任何牵扯，伊之是厌恶贺以琛而不仅仅是讨厌这么简单！

贺以琛见到伊之的反应后很失落，像极了一个被批评了的孩子。早知如此，何必当初！

第二周伊之依旧和往常一样提前十分钟来到冯柠老师开设的声乐课，长莲中医药大学的选修课一周只有一次。一到教室，贺以琛又坐在了自己上周上课的位置，贺以琛对伊之的感觉随着伊之的成长越来越浓，而伊之依旧选择远离贺以琛！

贺以琛将伊之对自己的占座行为的反应告诉了夏槲，夏槲在大二开学后不久就找到了新的男朋友，现在是完全是想帮贺以琛追伊之，毕竟伊之和贺以琛，如果不是夏槲的参与，伊之和贺以琛早就在一起了。

“琛哥，伊之这是对你没有一点喜欢的感觉，相反伊之对你只有厌恶，甚至是反感！”夏槲的情商也很高。

“那我该怎么办？”贺以琛问道。

“要不换一个？”夏槲继续讲道，“你如果要追伊之，你少不了有一段很难走的路要走。”

“我不换，难走就难走吧！”贺以琛继续讲道。

“琛哥，既然你坚持要追求伊之，而伊之对你现在又只是厌恶和反感，那下次冯柠老师的声乐课，我陪你一起上吧！”夏槲继续讲道，“现在只有这样，伊之对你的厌恶感才会少些。”