大将军又酷又飒：02木伦（1/2）

营帐内烛火摇曳，微弱的光下，桶里袅袅白烟升起。纪小小避开肩膀上的伤口，满足到叹息了。

水汽扑在她脸上，连毛孔都舒服到不行。之前纪小小攻略任务虽难，但都没怎么吃过苦。洗澡这种人类基本需求在缺失的时候，显得特别重要。

而墨铎这边，生活并没有因为那个女人的闯入有过多的变化，他帮她包扎好后，就让她在营帐里，自己则去忙碌部署。

木伦是他捡来的野孩子，对这里地形十分熟悉，行军打仗需要他这样的人探路，以便安排作战计划。

他问木伦要什么好处，照现在的战况，再等几天，大魏撑不下去，议和事宜就会提上日程。他也就要会上京了。木伦说他什么都不要，有吃有喝就行，唯一要求就是能跟在他身边学学汉话。

他打算北戎军队走后，去大魏找他的父亲。他的母亲是北戎克沃族人，族中女子天生绿瞳。组长每年会选貌美的少女进献北戎王室。木伦的母亲里孜就是被选中的少女，然而她却被北戎南院大王广昌王送给了大魏使臣，使臣一夜风流后，就把里孜忘了，回他的大魏去了。里孜怀孕后就被广昌王送回了克沃族人聚居的顷达，这里许多克沃女子都是这样的情况，本就是玩物，被丢弃也在所难免。

里孜却认为她遇见的是真爱，那个大魏使臣一定会回来寻她。别的女子笑她天真，她却始终告诉木伦。他的父亲是一个很好很好的人，不要怨恨他。等长大了，去寻他，帮她问问他。

小时候木伦不懂，只是轻轻地点头，然后靠进母亲怀里。

生了木伦后，里孜身体每况愈下。在他八岁时就去世了。木伦在舅舅家没待几年，因为受不了恶毒舅妈的虐待，逃了出来。恰好遇见行军打仗的北戎军队。

他毛遂自荐为他们探路，少年的身份隐秘，加上他熟悉顷达地形地貌。由此，木伦就跟在军营里汉话说得最好的墨铎身边。墨铎整天忙得不可开交，根本没时间教他汉话。

墨铎想起这个坚韧的孩子，这个大魏的

女人来了，也能教教他汉话。

总之，回上京前，她和木伦一个都不能留。

墨铎走到营帐前，听到营帐内传来哗哗的水声。他疑心是敌军奸细的偷袭伎俩，掀开帐帘入到里侧。营帐里空无一物，桌子后方的角落处却被一张麻布遮出一角空间。水声自那隐蔽的角落处传来。墨铎谨慎地轻步靠近，谁知绑住麻布一角的的绳子毫无声息地断了，跌落的麻绳如同帷幕拉开，内里的风光猝不及防地映入墨铎眼帘。

只见少女玲珑的身段未着片缕，她丝毫未察觉麻绳断了，从木桶里起身，伸手去拿眼前木架上的衣服。这艳绝的景致系数入了墨铎的眼，白皙无暇的背脊，腰身只盈盈一握的纤细。在水汽氤氲的角落里，天地混沌初开的神女一般，降落世间。

电光火石之间，如同方才轻步入内，墨铎离开时也悄无声息。账中少女衣服穿好后才发现麻绳不知何时断了，刚刚堪堪遮住一角的麻布也早已毫无作用。纪小小咋舌，所幸刚刚没人在账内。

走出帐外的墨铎遇见正要进去的木伦，他叫住木伦。用北戎语问他：“营帐里的水是你给她准备的?”

木伦点头，“墨大人，水是我自己到三里之外的井里打的，也是自己烧的。并未用军中物资。”木伦知道墨铎大人军纪严明，一定不同意他擅自为那抓来的俘虏烧水洗澡。要知道北戎本就大旱，普通家庭半年一年洗一次澡的大有人在，即使是北戎官员及家属，一般也就一月一次。

墨铎并未怪他，只是说：“你身份特殊，顷达这里难免有魏军埋伏。不要为了那女人的无理要求犯险。”

木伦见墨铎关心他，毕竟是少年。他倒不觉得这事有多难。“小小教了我许多汉话，这事不难，我得帮她。”

墨铎不与他多说，少年是最固执的。不耐烦地点点头，道：“以后她有什么事情，与我说。”

木伦点头，“知道了，墨铎大人。”

“还有，我今夜有事。别告诉她我回来过。”

木伦看过军中许多大人都有自己喜欢的营妓，只有墨铎大人把她放在营帐内，营妓都住在一个营帐里，有大人点名需要就过去。

他心想，也许自己的父亲就像墨铎大人一样。只喜欢母亲一个，所以把她放在心上，不给别人享用。

木伦点点头，才进去营帐。

纪小小见木伦回来，高兴地对他说：“谢谢你，我洗完澡感觉又活过来了。”

说完想起木伦不会太多汉话，又慢慢地说：“谢，谢，你，我，很，开，心。”还附上一个灿烂的笑。咧开嘴角，露出一排贝齿。

木伦被她的笑容感染，也跟着笑起来。

木伦对她说：“墨铎，大人，不，回来，天黑。”

纪小小大概猜到了他的意思，大概是今晚墨铎不回来营帐。那正好，不然她又会做噩梦。可想到早上那查剌压抑着欲望和怒火的样子，对她似乎十分垂涎，墨铎又那么忙，万一自己落了单被他抓去了，肯定生不如死。

纪小小用两只手的大拇指相对点一点，对木伦比划着他们两关系不同寻常的意思，又学着木伦一个词一个词地蹦：“我，墨铎，女人，北戎语。”

木伦一看就是灵气的少年，迅速理解了纪小小的意思。她想学“我是墨铎的女人”北戎语怎么说。木伦脱口而出：“乌鲁嘎达蒙咄咋噶，墨铎。”

纪小小一头雾水，内心只呼天呐！这是什么外星语，无奈这句话是保命符咒，只得婴儿学语似的跟着说：“乌，鲁，达，蒙，咋，噶……”舌头在打结的边缘徘徊，纪小小终于理解木伦学汉话时的艰难和困苦。

可是木伦像个严格的老师，皱着眉再一次放慢节奏：“乌，鲁，嘎，达，蒙，咄，咋，噶，墨，铎。”

纪小小有样学样：“乌，鲁，嘎，达，蒙，咄，咋，噶，墨，铎。”

木伦这才满意地点点头，竖起大拇指。

纪小小赶紧再读了两遍，向木伦确定都对了，纪小小在桌上找来纸笔，一笔一划地写下“乌，鲁，嘎，达，蒙，咄，咋，噶，莫，铎”。写完指着“莫铎”给木伦看，问他是不是这两个字。