0077、第二堂课（2/2）

龙校长说话的声音越来越大，仰亚也感觉到了有些不对劲，低下头没敢再接龙校长的话。

停了好久，龙校长才又说：

“好吧，你先上课吧，下课后，你到我办公室来一趟。”说完，龙校长转身走出了教室。

教室里全部静了下来。

上课，不是这样的吗？还是我在课堂上做错了什么了吗？音乐课不都是要唱歌的吗？怎么就影响到其他班上课了呢？一连串的问题，仰亚自己都不知道怎么回答。

好在没几分钟，下课铃就响了。仰亚来到了校长办公室。

“龙校长！”

“啊，你进来吧。”

等仰亚在校长办公室的一张木椅子上坐下后，龙校长又给仰亚倒来了一杯水，然后和仰亚一起坐在了木椅子上。抽出两支烟来。

“你抽烟吗？”

“啊，谢谢，龙校长，我不会。”

龙校长把烟退回来，装进了烟盒里，把另一支给自己点上，然后抽了两口。

“仰亚，你以前没有上过任何的课啊？”

“啊，没有。龙校长。”

“那你觉得这学校上课和你原来的吹芦笙跳芦笙舞有什么区别？啊，就比如这讲台和你原来的舞台吧，你觉得有什么区别。”

仰亚也不知道龙校长问这话的具体意思是什么。可是，就凭刚才龙校长突然闯进自己的教室和问的那两句话，仰亚就知道，一定是自己上课出了什么问题了。

“龙校长，可能还是有很大差别的，我刚刚从那边过来，对这个新的工作，还是有很多不懂的地方，要是有哪些方面我做得不对的话，龙校长，你永远是我的老师，你就直接跟我说吧。”

仰亚这样一说，龙校长本来心里有的气，可是现在，他反倒不知道怎么好意思向仰亚说刺激的话了。看看龙校长的脸色，也慢慢地缓和下来。

“唉！仰亚，这隔行如隔山呐，虽然你在宣传队里是数一数二的能手，我听说以前县里还评你个什么‘锦鸡王’什么的，就知道你是一个有才能的人。可是，这教书、给孩子们上课和吹芦笙、上舞台表演完全是两码事，从刚才我到你教室看到的，和你在教室里表现出来的，我就知道你根本就还不知道怎么入门，怎么去上好一堂课，怎么开始当一个老师。”

仰亚听到龙校长这样一说，又联想到自己第一节课上那两颗不忍直视的‘仰亚’，仰亚有点不好意思地低下了头。

“仰亚，你以前是我的学生，所以，我也才敢这样直接地对你说。”

“是、是，龙老师，我永远都是你的学生，有什么你就直接说吧，我知道，我还有很多不懂的地方。你不教我，我还真不知道去找谁教我了。”

“唉！其实，仰亚，也许以前你们看我们老师，可能就像我们看你们一样。我们一直都觉得，你们就那么上台去吹吹打打，舞舞跳跳，那是多么简单的事情，应该谁都可以做得下。可是，再仔细一想，可能你们真的是‘台上一分钟，台下十年功’啊！其实我们老师也一样，在你们看来、特别是在学生们看来，当老师有什么，上课铃一响，夹着两本书走进教室，对着学生一阵乱说，四十五分钟后下课，就这么简单，是吧？可是，你们也不会知道，为了这台上的四十五分钟的上课，老师们要在课前做些什么。备课、写教案、试讲等等。那也才能把一堂应付得下来。”

仰亚，在还没来到学校之前，确实是这样想的，直到昨天，仰亚才相信，今天龙校长说的，是真的，对于像仰亚这样的非专业人员，要上好一堂课，可能比他用十天半个月甚至几个月训练一个舞蹈还难，比学会吹一支芦笙曲都要难得多。

“仰亚，那我就先跟你说吧，这上好一堂课，事先是肯定要备好课写好教案的。对于刚刚来的老师，对课本不是很熟悉的话，写出的教案还要通过试讲。试讲以后，觉得可以了，才能到教室去给学生上课。这就是我刚才在教室里问你是否写过教案的问题。”

这个，仰亚还真的不知道。他只知道，原来的每个老师都带着几本‘书’进教室，放在讲台上，至于讲课时，老师们翻了哪本书，又是根据哪本书上的思路去讲的，都讲了些什么。仰亚只是看到表面的，里面的具体内容、实质，仰亚当然是看不到的。

就算是写黑板字，也就是龙校长说的‘板书’，仰亚以为大不了就像用钢笔在纸 ＞＞